课程与学术

Academic

Primary & Middle School


小初部

Our Curriculum


我们的课程

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双语双轨双通道

强化英语:在译林版《英语》基础上,拓展剑桥新思维英语课程,整合词汇专题学习材料,开展英文原著精读,扩词汇、强听说、练读写,强调以学生为主导的课堂,注重语言的实际应用,充分调动学生自主学习的积极性。

拓展双语:小初段开设双语音乐、双语体育、双语美术、双语科学等英文授课课程,拓展学生多学科英文基础,增加跨文化国际理解能力,为学生今后自主选择双通道升学方向打下的语言基础。


大人文综合化训练 & 打通文史哲

夯实语文:打好国家语文课程基础,培养语文核心素养,夯实学生听说读写能力。

校本融合:以语文为基础,设计“幼小衔接·四季·五立”系列校本辅读读本,综合历史、地理、美术、音乐等学科,知识跨学科拓展,能力综合化训练。

国学经典:设计了每周一课时的国学经典原著系列,从读《三字经》《千字文》启蒙开始,系列导读儒家经典、诸子百家、史传诗文,打通文史哲,感受中华优秀思想文化脉络的熏陶。

人文行走:最后通过人文研学行走课程带领学生走出课堂、走向社会、走向实践,进行跨时空情景体验式学习,升华课本学习积累。

 

大理科跨学科整合运用&竞赛中凸显

数学:变革数学课堂教学,将生活中的数学案例引入数学课堂,让课堂生动活泼、有趣,让学生“乐学”数学;编制“数学学习手册”,让学生学会自主学习,“会学”数学;尝试项目化学习,从生活事例出发, 以数学观念、数学知识与方法,去观察现实、提出问题、搜集资料、实地研究、分析问题、解决问题、形成报告,学以致用,激发学好数学的内驱力,点燃学生创新思维的火花。

高年级阶段还根据不同升学方向进行国家课程与IGCSE数学衔接。

综合理科:开足国家科学类课程的基础上,山峰双语还开设了校本化STEM双语科学及科技课程。

赛事课程:有兴趣有特长的学生,组成各种校队,进行各类赛事参赛训练,让学生在各类数学、科学、科技赛事中历练、扬长发展,形成特长。

 

兴趣特长培养

山峰双语为学生提供丰富的课内大艺体课程和课外ECA/CCA课程。

通过多样体验、发现兴趣、专业启蒙到特长培养的系列设计,让学生在室内外运动项目、音乐类、艺术类、科创类、人文类等几十门课程中,通过多门体验最后找到自己感兴趣、擅长、且能形成特长的项目。