我们与自然同行

在绿色的律动中成长

探索星辰下的奇妙世界

在文化的旅途中开启心灵之眼

我们所经历的日常

也许就是连续发生的奇迹...

The World Around Us

Explore ideas

探究思路

课程概览

Program Overview

在苏州山峰幼儿园IEYC课程中，K3年级组开展了“The World Around Us（我们周围的世界）”的项目式探究。我们的目标是激发孩子们对世界的好奇心，培养他们对环境的尊重与爱护。这是一个融合了学习、探索和创造的旅程，我们期待每个孩子都能在这个过程中发现自己与世界的独特联系。

我们周围的世界有什么？

我们如何影响周围的世界？

怎么样改善我们的自然环境？

我们如何能与自然共同进步？

K3 种植实验

K3 Planting Experiment

在本次课程活动中，我们将引领孩子们走进自然的怀抱，探索万物之美。我们将学习如何倾听大自然的声音，从树叶的飘动到绿芽的轻舞，每一个细节都充满了自然的奥秘......

Wonderful Nature

奇妙自然

K3 植物园实地参观

K3 Field Trip in Gardens

在植物园的小径上

绿叶们窃窃私语

花朵们微笑迎接

孩子们惊喜地观察着

这个绿意盎然的小小世界

踏进自然的国度

我们共赏生命的奥秘

K3 观察植物

K3 Observing the Plants

孩子们步入绿色世界，开启了一段探索自然的奇幻之旅。在这片生机勃勃的国度里，他们亲眼见证了形态各异的植物奇观，体验了大自然的不可思议与生命的丰富多彩。通过直接接触和细致观察，他们深刻理解了植物生长的周期和生态平衡的关键性，同时激发了探索自然的热情。

K3 制作昆虫之家

K3 Bug Habitats Project

在这次自然之旅后，孩子们兴奋地在地图上标记出山峰幼儿园的每一处自然美景。这不仅是一次发现植物奥秘的探险，更是一堂生动的空间地理课。他们在绘制地图的过程中，不仅展现了对自然的热情和对细节的关注，还在快乐中掌握了地图制作的技巧。这正体现了IEYC课程的精髓——在游戏中成长，在快乐中学习。

当这场自然的探索之旅接近尾声，孩子们满怀憧憬，迫不及待地打造一片属于自己的奇妙花园，将他们的想象力和创造力付诸实践......

Horticulture Journey

园艺之旅

在我们的园艺之旅之前，孩子们首先踏上了一段探索植物奥秘的冒险——一堂生动的植物解剖学课。在这堂课上，他们的耳朵和心灵一起旅行，倾听每一个单词的故事，共同用笔迹描绘出它们的形状和意义。在这个过程中，团队合作的力量被激活，孩子们相互支持，一起面对挑战。这场前奏活动，不仅让孩子们对植物有了更深刻的认识，也为接下来的园艺实践打下了坚实的基础。

K3 园艺活动

K3 Horticultural activities

园艺活动不仅仅是种植植物那么简单；它是一次全面的学习经历，让孩子们能够亲身体验大自然的奇妙。通过亲手触摸泥土、种植种子、观察植物生长，孩子们不仅学习到了生物学的基础知识，更重要的是，他们学会了如何照顾生命、理解生态平衡的重要性以及自然界中一切事物的相互依存。

K3 园艺装置作品

K3 Horticultural Installation Works

面对周末和假期没有办法照顾植物的难题，孩子们集思广益，通过讨论和绘图，发明了自动浇水装置。这个装置不仅解放了小朋友们的双手，让植物即便在主人短暂离开时也能得到滋养，更重要的是，它激发了孩子们对科学探索欲望，让他们在实际操作中学习和成长。这正是我们课程所倡导的精神——通过动手实践，培养孩子们的创造力、解决问题的能力以及对科学的兴趣与热爱。

Green Action

绿色行动

K3 学生作品

K3 Preschool Works

蔬菜也能进行绘画？当老师们将厨房里剩余的蔬菜变成了孩子们手中的画笔，这些原本将被遗忘的食材获得了新生。通过将日常的蔬菜转变为绘画工具，孩子们不仅能够探索和欣赏到蔬菜的多样性和美丽，同时也学习到了物品多重用途的概念，从而培养了对环境资源的珍惜和循环利用的意识。这个活动巧妙地将艺术创作与环保教育相结合，让孩子们在创作美丽画作的同时，也能深刻理解到绿色生活方式的重要性，培养他们由细节生发的环保观念。

K3 造纸活动

K3 Papermaking Activity

窗外的野花野草、未用完的绘画纸张、翻阅过的图画书...这些可以回收的材料该如何赋予新生？K3的小朋友们通过一次造纸活动给出了他们的答案。孩子们将手中的废纸变废为宝，亲手制作出一张张崭新的纸张，这让他们亲身体验到从废弃物到宝贵资源的转变过程。通过动手实践，孩子们不仅掌握了一项新技能，更在乐趣中学到了如何为保护地球贡献自己的一份力量。

K3 学生作品

K3 Preschool Works

孩子们用手中那些带着划痕的回收卡纸，化身为小小的城市规划师，竟然打造出了一个理想中的小镇！他们不仅学习了城市中不同设施的功能，还通过团队合作和沟通，深入讨论了自己构建的建筑在颜色、大小、设计和位置上的差异和互补性。通过这种互动，孩子们共同创造了一个既实用又美观的理想小镇。这样的创作充满乐趣，也给孩子们悄悄埋下了团队合作观念和环保意识的种子，让他们在玩乐中学会了爱护我们共同的地球。